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Präventionsprogramme für Jugendliche planen: Kriterien für Jugendleiter:innen, Träger und Schulen
Präventionsprogramme für Jugendliche planen: Kriterien für Jugendleiter:innen, Träger und Schulen
Jugendprobleme früh erkennen und wirksame Präventionsprogramme planen: Ziele, Zielgruppen, Schutzkonzepte, Kostenfaktoren und Auswahlkriterien für Schulen, …
Berufsorientierung in der Jugendarbeit: Praxisbeispiele, Methoden und Auswahlkriterien
Berufsorientierung in der Jugendarbeit wirkt am besten als fortlaufender Prozess: Jugendliche brauchen konkrete Einblicke, Raum …
Jugendleitung und Berufsberatung: Welche Rolle Fachkräfte bei der beruflichen Orientierung spielen
Jugendleiter:innen können die berufliche Orientierung wirksam unterstützen, ersetzen aber keine spezialisierte Berufsberatung. Ihre Stärke liegt …
Jugendleitung lernen: Was Ausbildungstheorie von der Arbeit mit Gruppen unterscheidet
Theorie vermittelt rechtliche, pädagogische und organisatorische Grundlagen. Die Praxis verlangt Kommunikation, Konfliktlösung und situative Entscheidungen. …
Menschenrechtsbildung in der Jugendarbeit: Praxisfälle, Methoden und Auswahlkriterien für Fachkräfte
Jugendleiter:innen können Menschenrechtsbildung wirksam gestalten, wenn Beteiligung, Schutz und Alltagssituationen zusammenkommen. Praxisfälle, Methoden, Planungscheckliste und …
Präventionsprogramme für Jugendliche planen: Kriterien für Jugendleiter:innen, Träger und Schulen
Jugendprobleme früh erkennen und wirksame Präventionsprogramme planen: Ziele, Zielgruppen, Schutzkonzepte, Kostenfaktoren und Auswahlkriterien für Schulen, …
Berufsorientierung in der Jugendarbeit: Praxisbeispiele, Methoden und Auswahlkriterien
Berufsorientierung in der Jugendarbeit wirkt am besten als fortlaufender Prozess: Jugendliche brauchen konkrete Einblicke, Raum …